«Cultiva tus valores»: la trascendencia socioeconómica de la fresa en Huelva

Un total de 300 alumnos de Educación Primaria de los centros educativos de Moguer y Mazagón han participado durante estos días en el comienzo de la campaña de concienciación ‘Cultiva tus valores’, impulsada por Grufesa en los colegios públicos de su entorno con el fin de sensibilizar a sus alumnos sobre la realidad y trascendencia socieconómica del sector de la fresa mediante un proyecto integral de educación en valores asociados al mismo que revalorice sus señas de identidad y contribuya al desarrollo personal y el progreso social de generaciones futuras.

Durante varias jornadas, los alumnos de cuarto curso de Educación Primaria de los colegios de Moguer Zenobia Camprubí, Virgen de Montemayor y Pedro Alonso Niño, así como los de El Faro, de Mazagón, han participado en la primera de las cinco unidades didácticas que se incluyen en la campaña, centrada en el reconocimiento y la educación en valores sociales como la paz, la igualdad, el respeto, la generosidad, la solidaridad o la amistad, entre otros, para contribuir a una convivencia armoniosa en sociedad.

Para el desarrollo de esta primera unidad didáctica, Grufesa ha contado con la participación e implicación de Ánsares, Afame, Cometa Mágica, Puerta Abierta, De Orugas a Mariposas y Abriendo Puertas, asociaciones y colectivos sociales de Moguer y su entorno con los que habitualmente colabora la compañía dentro de su plan de Responsabilidad Empresarial Social (RSE), cuyos representantes han explicado de una forma amena a los alumnos la labor que desarrollan con los colectivos más necesitados para que aprendan la importancia de los valores y principios sociales y cívicos para la vida en sociedad.

Además de la participación de estas asociaciones, los alumnos de esta primera unidad han aprendido a ejercer y cultivar dichos valores en prácticos talleres recreativos en los que han disfrutado con la realización de divertidas manualidades para compartirlas regalándoselas a sus seres queridos.

‘Cultiva tus valores’ dará cobertura a más de 1.200 alumnos de los cursos de Segundo, Tercero, Cuarto, Quinto y Sexto de Primaria, de edades comprendidas entre los 7 y los 12 años, en una etapa de especial sensibilidad ya que es en este nivel cuando se proporciona a todos los niños una educación común para favorecer la adquisición de los elementos básicos culturales, los aprendizajes relativos a la expresión oral, a la lectura, a la escritura y al cálculo aritmético, así como una progresiva autonomía de acción en su medio.

La campaña, concebida como eje transversal de sus acciones de Responsabilidad Social Empresarial (RSE) y en la que colaboran el Ayuntamiento de Moguer y la Obra Social La Caixa, se desarrollará durante todo el curso lectivo en los colegios de Moguer Zenobia Camprubí, Virgen de Montemayor y Pedro Alonso Niño, así como en El Faro, de Mazagón, cuyos equipos docentes colaborarán en la ejecución de la misma.

La campaña se articula a través de cinco grandes áreas temáticas que se plasmarán mediante divertidas unidades didácticas en las que la comunidad educativa aprenderá a conocer, identificar, poner en práctica, compartir y defender los valores sociales y laborales, así como los vinculados a una alimentación saludable, el medio ambiente y el deporte para contribuir a su óptimo desarrollo personal y colectivo como la base para forjar una sociedad más próspera.

“Queríamos invertir en futuro y creemos que la mejor manera es hacerlo en la educación. El objetivo es sensibilizar a los niños en edad escolar sobre la necesidad de regar, cultivar, alimentar, cuidar y defender los valores que deben regir en nuestra comunidad para construir una sociedad más justa y respetuosa” ha asegurado el gerente de Grufesa, Carlos Cumbreras, para quien el proyecto nace con vocación de perdurabilidad ya que pretende consolidarla dentro de su plan de Responsabilidad Social Empresarial (RSE) para implantarla en cursos sucesivos.

“No queríamos una acción puntual ya que entendíamos que el ámbito, los protagonistas y sus repercusiones requerían de una de mayor calado, un programa que perdure en el tiempo y que se consolide en los colegios como instrumento o complemento para la educación en valores para ayudar a romper esas ideas preconcebidas que tanto daño hacen entre los jóvenes y que se han convertido en caldo de cultivo para el absentismo y el riesgo de abandono escolar”, ha añadido.